Montréal, une métropole
À l’aide de la cartographie numérique, cette activité amène l’élève à identifier plusieurs sites et infrastructures de la métropole de Montréal, puis à les caractériser. Par la suite, l'élève doit comparer Montréal avec une autre métropole de l'Amérique du Nord.
Compétence 1 : lire l’organisation d’un territoire
Compétence numérique : Exploiter le potentiel du numérique pour l’apprentissage